第三百一十章青叶的授课
所有人万万没有想到,安排了专人侦查她动向、报告说根本还没回来的青叶道人会突然出现在这里——这让所有人的谋划和争论在一瞬间就成了笑话!
会场内的气氛一瞬间紧张到了极点,而首先将其打破的是一个愤怒的声音:
“谁!究竟是谁告的密!是不是你——!”
说话之人说到一半,突然无声地原地跪了下去,脸色发白浑身冒汗,仿佛看见了什么极恐怖的东西一般,攥着胸口睁大着眼睛——而这一切,只是因为青叶随意瞪了他一眼。
“真不听话。”青叶微笑着越过跪倒在地的少年,悠悠然走到会场中间环视着众人,“我不是说了吗——都给我闭嘴!”
青叶最后一句语气陡变,配合一旁跪在地上的惊恐身影,完全压制住了场内的空气!
“你们的过家家当然瞒不过我,只是看你们那么认真地秘密串联谋划实在是有趣,我就装作不知道任凭你们表演了。”青叶走到主持人的台前,以一个最舒服的姿势斜斜地倚靠在台子上,“但结果真是让我失望,你们的想法只能说是幼稚、幼稚和幼稚!——果然,是我对小孩子期望太高了吗?”
青叶夸张地叹了一口气:“哎~既然如此,正好今天机会难得,就让我替楼道友给你们上一课吧!——纳梅!”
青叶忽然出了原本就站在自己身后主持人台处少女的名字:“上课时间,不要在桌子底下搞小动作——第一个问题就你来回答吧!”
“……”纳梅沉默了一秒,然后放弃挣扎地收起了手里的东西,“你要问什么?”
“不要一脸抗拒的表情嘛。之前帮楼道友处理事务的时候我也跟你打过不少交道,一直觉得你是个乖孩子——为什么要偷偷违逆老师呢?”
“——你!你才不是老师!你是仙门的恶贼!”
“师者,所以传道授业解惑也。”青叶站直了身子,一本正经地引起了孩子们课文上的句子,“仙门怎么了,嬴家和姚家的小丫头不也在教你们?我现在正要告诉你们重要的人生道理,怎么当不得一句老师?”
纳梅还想说什么,青叶却忽然盯住了她。
——那是一双怎样的眼睛啊。
纳梅曾经听木弥佳描述过红莲道主,说她的眼神是从尸山血海中爬出来的、坚定如铁的惨烈眼神——而青叶道人在刚才的一瞬间露出的,则是从无穷的恶意中浸染倾轧、最终在恶意的沼泽上绽放出的花朵一般,并不强大,却让人无比毛骨悚然的眼神!
——这个人,什么都做得出来!
纳梅回过神来,发现自己已经如先前那人一般,扶着主持台跪了下来。而青叶则转过了身子,向会场另一边走了过去。
“其他同学呢?还有别的同学要回答吗?”青叶道人走到姚玲面前,“你呢?你是怎么看的?”
“……自由。”姚玲深深吸了一口气,“为了自由。”
“自由?”青叶道人笑了笑,“就这个?”
“这个理由不够吗?”姚玲靠着刚才吸的一口气屏住呼吸反问道,“先贤曾经说过,不自由,毋宁死!你们仙门本就是以奴役压榨弟子起家,而你假意投靠老师,暗里却包藏祸心,用卑鄙手段夺取了城市囚禁了老师,还把我们劫到了仙门老巢囚禁在这里——想打倒你不是当然的吗!”
憋着一口气说完了一大段话的姚玲涨红了脸,大口地喘着气,但眼睛却依旧死死盯着青叶,想要看她那可怕的目光什么时候会再出现。然而青叶却并未瞪她,只是若有所思地拍了拍手:“自由……你们都是这么想的吗?”
青叶看向周围的学生们:“但是现在学园都市的情况,和在神道的时候也没什么区别吧?你们要的自由究竟是什么呢,反对仙门就是自由了吗?”
“自由……这个词听起来不错,好像光是把它说出来就让人精神振奋,但是——”青叶话锋一转,“你们的老师在给你们上的哲学课上这么说过吧?你们学习的哲学体系和哲学观点的基本单元是概念,如果不弄清楚这个概念到底是什么代表了什么,那一切的讨论都是毫无意义的——所以有人能告诉我,你们说的自由在哲学意义上,到底代表了什么吗?完全不受外界阻碍和限制的、随心所欲的状态?这种状态是现实存在的吗?凡人受到大地束缚无法飞行是一种不自由吗,要反抗这种不自由吗?”
许多学生心中一震——这个女人,居然真的像老师一样讲起课来了?
许多人脸上原本对抗性质的紧张不知不觉间向着思考的严肃转变,而临时参会的成人代表则是从一开始就大气都不敢出,会场中一时寂静起来。
“……自由不是绝对的,自由是一种相对的状态。”藏充之犹豫一会儿之后开了口,“在不同的阶段,我们所体验到的限制、所追求的自由也不一样。比如不会飞的普通人,他认为受到重力束缚是不自由,就可以通过修——”
藏充之正要往下说,旁边的向瑜却悄悄拉着他的衣袖摇了摇头,提醒他不要上了对方的套。
“——可以通过对科学技术的掌握,乘坐飞行器,克服受重力束缚的不自由飞上天空!”藏充之的思路随着话语的提炼而越发清晰,“绝对的自由也许是看起来无法实现的,但这并不意味着对自由的追寻没有意义——正是通过一个阶段一个阶段对自由的追求,我们才能逐渐克服不自由的状态,最终实现从受限制的此岸到自由彼岸的飞跃!”
“啪啪啪啪啪啪……”
会场里响起了学生们认同的鼓掌声,而青叶也并未生气,反倒真的像个老师一样微笑着鼓起了掌:“说得不错。直接讨论绝对的自由确实是一件困难的事,通过与之相对的不自由来理解它是一个很好的选择。那么同学们,请大家看着你们桌上的纸——啊,议案那种东西已经没用了,请大家看着它的背面。”
青叶打了个响指,所有人桌上的议案便整齐划一地翻了个面:“请大家注意,我这里有一些关于具体某种不自由的描述。”
在所有人的注视下,一行行黑色的小字凭空出现在了原本空白的背面:
——不能飞。
——十点前必须回宿舍。
——聋。
——法律。
——我喜欢的人不喜欢我。
——坏城主(比如我)。
——好城主(比如你们的楼老师)。
——红绿色盲。
——不能开方负数。
——仙道的支配。
——神道的支配。
——不能水下呼吸。
——没有钱。
——残疾(左手)。
……
——死。
“来吧同学们,课堂作业。”青叶微笑着说道,“为了让我们更好地认识自由,请按照你们认为不自由程度的轻重,从一到十,一为最轻十为最重——给这些不自由打分吧!”
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会场内的气氛一瞬间紧张到了极点,而首先将其打破的是一个愤怒的声音:
“谁!究竟是谁告的密!是不是你——!”
说话之人说到一半,突然无声地原地跪了下去,脸色发白浑身冒汗,仿佛看见了什么极恐怖的东西一般,攥着胸口睁大着眼睛——而这一切,只是因为青叶随意瞪了他一眼。
“真不听话。”青叶微笑着越过跪倒在地的少年,悠悠然走到会场中间环视着众人,“我不是说了吗——都给我闭嘴!”
青叶最后一句语气陡变,配合一旁跪在地上的惊恐身影,完全压制住了场内的空气!
“你们的过家家当然瞒不过我,只是看你们那么认真地秘密串联谋划实在是有趣,我就装作不知道任凭你们表演了。”青叶走到主持人的台前,以一个最舒服的姿势斜斜地倚靠在台子上,“但结果真是让我失望,你们的想法只能说是幼稚、幼稚和幼稚!——果然,是我对小孩子期望太高了吗?”
青叶夸张地叹了一口气:“哎~既然如此,正好今天机会难得,就让我替楼道友给你们上一课吧!——纳梅!”
青叶忽然出了原本就站在自己身后主持人台处少女的名字:“上课时间,不要在桌子底下搞小动作——第一个问题就你来回答吧!”
“……”纳梅沉默了一秒,然后放弃挣扎地收起了手里的东西,“你要问什么?”
“不要一脸抗拒的表情嘛。之前帮楼道友处理事务的时候我也跟你打过不少交道,一直觉得你是个乖孩子——为什么要偷偷违逆老师呢?”
“——你!你才不是老师!你是仙门的恶贼!”
“师者,所以传道授业解惑也。”青叶站直了身子,一本正经地引起了孩子们课文上的句子,“仙门怎么了,嬴家和姚家的小丫头不也在教你们?我现在正要告诉你们重要的人生道理,怎么当不得一句老师?”
纳梅还想说什么,青叶却忽然盯住了她。
——那是一双怎样的眼睛啊。
纳梅曾经听木弥佳描述过红莲道主,说她的眼神是从尸山血海中爬出来的、坚定如铁的惨烈眼神——而青叶道人在刚才的一瞬间露出的,则是从无穷的恶意中浸染倾轧、最终在恶意的沼泽上绽放出的花朵一般,并不强大,却让人无比毛骨悚然的眼神!
——这个人,什么都做得出来!
纳梅回过神来,发现自己已经如先前那人一般,扶着主持台跪了下来。而青叶则转过了身子,向会场另一边走了过去。
“其他同学呢?还有别的同学要回答吗?”青叶道人走到姚玲面前,“你呢?你是怎么看的?”
“……自由。”姚玲深深吸了一口气,“为了自由。”
“自由?”青叶道人笑了笑,“就这个?”
“这个理由不够吗?”姚玲靠着刚才吸的一口气屏住呼吸反问道,“先贤曾经说过,不自由,毋宁死!你们仙门本就是以奴役压榨弟子起家,而你假意投靠老师,暗里却包藏祸心,用卑鄙手段夺取了城市囚禁了老师,还把我们劫到了仙门老巢囚禁在这里——想打倒你不是当然的吗!”
憋着一口气说完了一大段话的姚玲涨红了脸,大口地喘着气,但眼睛却依旧死死盯着青叶,想要看她那可怕的目光什么时候会再出现。然而青叶却并未瞪她,只是若有所思地拍了拍手:“自由……你们都是这么想的吗?”
青叶看向周围的学生们:“但是现在学园都市的情况,和在神道的时候也没什么区别吧?你们要的自由究竟是什么呢,反对仙门就是自由了吗?”
“自由……这个词听起来不错,好像光是把它说出来就让人精神振奋,但是——”青叶话锋一转,“你们的老师在给你们上的哲学课上这么说过吧?你们学习的哲学体系和哲学观点的基本单元是概念,如果不弄清楚这个概念到底是什么代表了什么,那一切的讨论都是毫无意义的——所以有人能告诉我,你们说的自由在哲学意义上,到底代表了什么吗?完全不受外界阻碍和限制的、随心所欲的状态?这种状态是现实存在的吗?凡人受到大地束缚无法飞行是一种不自由吗,要反抗这种不自由吗?”
许多学生心中一震——这个女人,居然真的像老师一样讲起课来了?
许多人脸上原本对抗性质的紧张不知不觉间向着思考的严肃转变,而临时参会的成人代表则是从一开始就大气都不敢出,会场中一时寂静起来。
“……自由不是绝对的,自由是一种相对的状态。”藏充之犹豫一会儿之后开了口,“在不同的阶段,我们所体验到的限制、所追求的自由也不一样。比如不会飞的普通人,他认为受到重力束缚是不自由,就可以通过修——”
藏充之正要往下说,旁边的向瑜却悄悄拉着他的衣袖摇了摇头,提醒他不要上了对方的套。
“——可以通过对科学技术的掌握,乘坐飞行器,克服受重力束缚的不自由飞上天空!”藏充之的思路随着话语的提炼而越发清晰,“绝对的自由也许是看起来无法实现的,但这并不意味着对自由的追寻没有意义——正是通过一个阶段一个阶段对自由的追求,我们才能逐渐克服不自由的状态,最终实现从受限制的此岸到自由彼岸的飞跃!”
“啪啪啪啪啪啪……”
会场里响起了学生们认同的鼓掌声,而青叶也并未生气,反倒真的像个老师一样微笑着鼓起了掌:“说得不错。直接讨论绝对的自由确实是一件困难的事,通过与之相对的不自由来理解它是一个很好的选择。那么同学们,请大家看着你们桌上的纸——啊,议案那种东西已经没用了,请大家看着它的背面。”
青叶打了个响指,所有人桌上的议案便整齐划一地翻了个面:“请大家注意,我这里有一些关于具体某种不自由的描述。”
在所有人的注视下,一行行黑色的小字凭空出现在了原本空白的背面:
——不能飞。
——十点前必须回宿舍。
——聋。
——法律。
——我喜欢的人不喜欢我。
——坏城主(比如我)。
——好城主(比如你们的楼老师)。
——红绿色盲。
——不能开方负数。
——仙道的支配。
——神道的支配。
——不能水下呼吸。
——没有钱。
——残疾(左手)。
……
——死。
“来吧同学们,课堂作业。”青叶微笑着说道,“为了让我们更好地认识自由,请按照你们认为不自由程度的轻重,从一到十,一为最轻十为最重——给这些不自由打分吧!”
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